Nell'affrontare il problema della educazione alla sicurezza stradale occorre tenere presente l'obiettivo di sviluppare e diffondere una cultura della sicurezza stradale intesa come cultura di rispetto delle regole della strada, che sono anch'esse regole fondamentali di convivenza civile e di rispetto della vita propria ed altrui.

Data la sua complessità l’argomento "educazione alla sicurezza stradale" coinvolge una pluralità di soggetti: utenti della strada (pedoni, ciclisti, automobilisti, autotrasportatori), i progettisti delle infrastrutture, i costruttori di veicoli, le forze di vigilanze. Diventa decisivo per la realizzazione di ogni progetto un approccio multidisciplinare.

Diventa pertanto determinante sviluppare una politica di coinvolgimenti, di compartecipazioni, di collaborazioni di più soggetti.

Un aspetto significativo di come si possa misurare la validità di un progetto, azione o programma è determinato dalla sua progettualità integrata.

Il sistema a rete consente di lavorare in sinergia e di trovare condivisione negli obiettivi, avvalendosi delle massime opportunità del territorio e di promuovere azioni che possano garantire il massimo della continuità nell'impegno, delle potenzialità esistenti. Questo permette di razionalizzare gli interventi e di agire anche con azioni di monitoraggio.